Web 2.0

La Web 2.0 es una Web social, en la que hubo una evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final.

Algo muy importante es que genera la colaboración y reemplaza las aplicaciones de escritorio.

Sirve para dos cosas:

1. Fidelizar usuarios: Que los clientes sean leales.
2.  Promoción social: Difundir anuncios.

Estas son las utilidades principales en la web 2.0.

Respecto a la educación nos podemos encontrar con distintas web educativas, tal es el caso de:

• Schoology
• Edmodo
• Hoot Course
• Atutor
• Eduteka
• Udemy

Entre muchas más, que mejoran el aprendizaje mediante gestiones de contenidos didácticos.

Hardware

La computadora esta compuesta por diversos elementos que ayudan a su buen funcionamiento, uno de esos es el Hardware, que es la parte que se puede ver de la computadora, incluye todos los componentes de su estructura física.

Componentes Físicos: 

1. El que se encuentra dentro del CPU.
2. El que se encuentra alrededor del CPU, y que se les llama periféricos.

Lo que se necesita es el Hardware Básico: 

• Unidad Central de Procesamiento.
• Tarjeta Madre.
• El Bus.
• La Memoria RAM.
• Memorias Auxiliares.
• Fuente de Poder.
• Teclado.
• Monitor.
• Mouse.

Aunque también está el Hardware complementario:

• Bocinas.
• Micrófono.
• Auriculares.
• Web Can.
• Tarjeta aceleradora de vídeo AGD.
• Escáner.
• Mouse.

La función que tiene el Hardware es permitir la entrada y salida, así como de almacenamiento y transporte de los datos e información.

Para la educación nos puede ser útil, ya que nos ayudan a la diferenciación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Software de Aplicación

Este software son los programas que están diseñados para facilitar la realización de tareas específicas de los usuarios en la computadora. 

Incluye todas las aplicaciones ofimáticas como:

• Procesados de texto.
• Hoja de cálculo.
• Programa de presentación.
• Sistema de gestión de base de datos.

Se divide en dos: los programas básicos; que mejoran el desempeño del ordenador, y los programas de productividad; que facilitan, agilizan y mejoran la ejecución de ciertas tareas para los usuarios.

El software educativo es altamente interactivo para que la comunicación alumno- maestro no se vea muy teórica, y tenga más facilidades de aprender el alumno.

Tiene muchas ventajas como que permite transmitir mucha información en un menor tiempo, permite que interactúen con los alumnos, reduce el tiempo de compartir conocimiento, facilita el trabajo independiente, al maestro lo ayuda a enriquecer el tiempo de pedagogía.

Algunos ejemplos son: adobe PDF Reader, antivirus (CM Security), Mindomo, Quickoffice, GeoGebra, Du Battery Saber.

El software de aplicación nos permite realizar tareas específicas en la computadora, ayudándonos a hacer trabajos como editar texto, hacer cálculos, etc.

Software de Sistemas

Este software nos permite tener una interacción con nuestro hardware. Permite que funcione nuestra computadora, es lo más importante.

El software de sistemas se divide en:

• Sistema operativo: administra todos los recursos de la máquina, coordina el hardware y organiza archivos y directorios en los dispositivos.

• Controladores de dispositivos o drivers: permiten al sistema operativo interactuar con un periférico.

• Programa utilitario: realizan actividades específicas, no hacen labores complejas.

Este software es una herramienta pedagógica que vincula la educación y el aprendizaje autónomo, permite la adquisición de conocimiento.

Sin el software de sistemas no podría funcionar una computadora, es la base principal de todos los dispositivos electrónicos, ya que controla todas las operaciones generadas, algunos ejemplos son el Windows, Linux, Mac,

Software de Programación

Es necesario conocer como está constituida una computadora, que es lo que utiliza, ya que se ha convertido es un elemento muy importante en nuestra vida diaria y la utilizamos para todo tipo de actividades.

Un elemento es el software de programación,  este es un equipamiento de equipo lógico o soporte lógico de un computador digital, comprende todo el conjunto de componentes necesarios para realizar una tarea específica.

Existen distintos tipos de software como los:

• Compiladores: Que traducen el código fuente a lenguaje de máquina, para que el equipo pueda entender las instrucciones recibidas.
• Depuradores: Monitorean línea a línea la ejecución de un programa.
• Intérpretes: estos permiten ejecutar programas.
• Editores de texto: cuenta con herramientas que hacen que se pueda agregar texto y modificarlo.
• Enlazadores: toma los objetos generados en los primeros pasos del proceso de compilación, la información de todo y quita lo que no necesita, produciendo un fichero ejecutable.

Además de haber estos tipos de software de programación, también se utiliza para fines educativos, ayudando a los maestros a que sus alumnos tengan una mejor comprensión de los temas, así como a interactuar y aprender.

Normas APA

Un ensayo es un texto escrito por un solo autor, en el cual se exponen de manera argumentativa el punto de vista, opiniones o posición del escritor en referencia a un tema determinado, nos ayuda a conocer nuestros puntos de vista, lo que pensamos sobre un texto.

Las características que tiene son:

• Presentación del tema
• Desarrollo
• Conclusión

El Mapa Conceptual es un esquema de ideas que sirve de herramienta para organizar de manera gráfica y simplificada, conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento. Se relacionan los conceptos e ideas por medio de conectores gráficos.

Las características que tiene son:

• Estructura proposicional: Se explican los conceptos más relevantes por medio de enlaces que forman proposiciones.
• Estructuración jerárquica de los conocimientos: Se pone en la parte superior los conceptos generales y en los siguientes niveles los conceptos más específicos.
• Enlaces cruzados: Relaciones que ayudan a ver como un concepto se relaciona con otro formando nuevos conocimientos.

El mapa mental es un diagrama utilizado para representar conceptos que se relacionan entre sí, alrededor de una idea central. Nos ayudan a comprender mejor un tema y aprender fácil y rápido.

Las características que debe contener son:

• Conceptos de forma verbal y gráfica que tengan relación.
• Pensamiento creativo, percepción visual y la memoria.
• Idea clave o principal.

El formato APA general para los trabajos debe contener lo siguiente:

• Tipo de letra: Times New Roman, 12
• Interlineado: para trabajos escritos corrientes 1.5 y para trabajos de grado 2.0. Después de punto aparte no se deja doble espacio.
• Márgenes de la página: Superior, inferior y derecha 2.5 cm; y 3.0 cm., lado izquierdo.
• Se debe escribir en tercera persona.
• Debe tener sangría de cinco o siete espacios.

Las citas: Si tienen menos de cuarenta palabras se incorporan en el texto entre comillas.

Si tienen más de cuarenta palabras se debe desplegar en un bloque independiente del texto, con un margen de 2.54 cm. y se deben omitir las comillas.

Las referencias bibliograficas del libro deben tener: 

• Autor
• Fecha de publicación
• Titulo
• Lugar de Publicación
• Editorial ( si no tiene editorial se pone [s/n] que significa sin nombre)

Del sitio web deben contener:

• Autor
• Fecha de publicación
• Editorial
• Título del documento
• Recuperado de (Link)

Es importante conocer que se puede realizar para comprender mejor un contenido, y como citar en APA, para que cuando se nos presente la ocasión sepamos como hacerlo adecuadamente.

Wikis

Los wikis son las páginas web en las cuales los contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador, nos permiten saber información relevante sobre lo que buscamos, es rápido.

El término wiki procede del hawaiano wiki wikiweb, el cual significa "rápido", fue propuesto por Ward Cunninghan en el año 1995.

Hay distintos tipos de wikis, son:

• Privados: Solo pueden acceder las personas registradas.

• Protegidos: Pueden acceder todas las personas, pero solo pueden modificar e introducir páginas web las registradas.

• Públicos: Son aquellos en los que cualquier persona puede editar y modificar sus páginas.

Las ventajas que tiene es que disponen de carácter abierto, se pueden realizar modificaciones instantáneas, desarrollan el trabajo colaborativo aumentando las capacidades y relaciones sociales, abren nuevos espacios de comunicación entre la comunidad educativa, aumentan la motivación del alumnado, fomentando el aprendizaje constructivo.

Las desventajas que presenta es que en ocasiones existe una falta de supervisión de de los contenidos por parte de los/las docentes, tienen unos gestores de texto limitados, poseen ciertas limitaciones para incorporar archivos multimedia.

Un wiki siempre será de ayuda cuando necesitemos obtener información sobre un tema, aunque esto  no justifica que tal vez no sea información confiable, aunque también se puede crear uno, en el cual se ponga información relacionada a algún tema.

Blog

El blog es un sitio donde el usuario realiza publicaciones diarias, ordenadas cronológicamente sobre cualquier tema que se desee, dando a conocer el punto de vista.

El nombre original del blog es weblog, y apareció en los años 90, Tim Bernes Lee fue el creador.

Un blog puede ser muy necesario en diversas circunstancias, además existen distintos tipos de blog como:

   

• Blog Docente: El cual consiste en que los maestros tengan un espacio para almacenar información en referencia a su trabajo, así como incluir recursos didácticos.

• Blog Educativo: Está compuesto por diversos materiales, contenidos didácticos, que permiten que se difunda las actividades que se realizan en la escuela.

• Blog Personal: consiste en tener un espacio en donde el autor pueda hablar sobre lo que le sucede diario, cada experiencia que obtiene.

• Blog corporativo y organizacional: Puede ser privado o para fines comerciales.

• Microblogging: En este se puede publicar pequeños fragmentos de contenidos digitales.

Estos tipos de blog nos ayudan a cubrir algunos temas relevantes, que hacen que otras personas lo puedan ver y dar su punto de opinión. Además tiene diversas ventajas como ser un sistema automatizado, te puedes clonar y duplicar virtualmente y sobre todo es internacional.

Redes

Una red es la conexión de ordenadores, que permiten compartir y comunicar información a través de una serie.

Una red de computadora esta compuesta por el hardware y software. El primero es todo lo que se puede tocar de la computadora y el segundo lo que no se puede tocar.

Las topologías son la forma de tender un cable a estaciones de trabajo individuales. 

Se dividen en dos:

• Físicas
• Lógicas

La red de anillo: es aquella que tiene un receptor y un transmisor que hace la función de repetidor, pasando la señal.

Red de árbol: La comunicación esta en forma de árbol, no tiene una central y si falla un conector no se afectan las demás comunicaciones.

Red de estrella: Todas las estaciones están conectadas directamente a un punto central.

Red malla: Todos están conectados.

Red hibrida: Se combinan 2 o más topologías.

Red de bus: Tiene un único canal de comunicación, y a este se le conectan todos los dispositivos.

Las redes se clasifican en:

• Red PAN: Red de área personal.
• Red LAN: Red de área local.
• Red CAN: Red de área campus.
• Red MAN: Red de área metropolitana.
• Red WAN: Red de áreas grandes entre unos 100 y 1000 Km.
• Red SAN: Red de almacenamiento integral.
• Red VLAN: Red de área local que agrupa un conjunto de equipos de manera lógica y no física.

Las redes son una parte fundamental en nuestra vida diaria, que nos permite mantenernos comunicados a través de distintos tipos de redes, dependiendo el lugar en el que nos encontremos.

Internet

El Internet es el resultado de la formación y unión de dos términos, inter: red o conexión, net: de network.

Suele referirse a una interconexión en particular, de carácter mundial y abierto al público, que conecta redes informáticas de organismos oficiales, educativos y empresariales.

Es un medio masivo de comunicación formado por una gigantesca red de computadoras enlazadas entre sí, a las cuales se accede para buscar información de cualquier índole, puesto que están dotadas con una gran base de datos distribuida en todo el mundo.

La información que podemos encontrar en Internet se presenta en forma de textos, gráficos, vídeos, audios y otros formatos.

Tiene muchas funciones entre ellas están:

•     Las tareas escolares.
•     Búsqueda de personas.
•     Consultas médicas.
•     Correos electrónicos.
•     Compras y transacciones bancarias.
•     Comunicación con otras personas de cualquier parte del mundo.

Los buscadores o motores de búsqueda son páginas especializadas que se dividen en:

•     Buscadores temáticos     
•     Buscadores automáticos

Internet Service Provider (ISP) se encarga de brindar conexión de internet a sus clientes, estas ISP  pueden ser comerciales, privadas, sin fines de lucro o propiedad de la comunidad.

Los servicios en línea son grandes redes informáticas que disponen de muchísimos y fantásticos fines y programas. Estas actividades que realiza intentan satisfacer las necesidades de los clientes.

Las organizaciones que controlan el ciberespacio son 6:

•     International Telecommunication Union (ITU).
•     Internet Architecture Board (IAB).
•     The Internet Society.
•     Engineering Task Force.
•     Internet Corporation for Assigned Names and Numbers.
•     Empresas proveedoras del servicio: Verizon, AT&T, Movistar, Vodafone.

Estar informados sobre el Internet es importante, saber en que consiste, quien lo dirige,

en que nos beneficia, entre otras cosas, esto nos ayuda a conocerlo y saber que es lo que

utilizamos diariamente.